enlightED

“Mitos y dilemas acerca de la tecnología y el cambio educativo: una discusión en imágenes”

enlightED  es la conferencia mundial que reúne a expertos mundiales en educación, innovación y edtech para promover un gran debate sobre la educación en la era digital. El evento, presentado por Fundación Telefónica Movistar,
IE University, Fundación Santillana y South Summit, se celebrará por segundo año consecutivo en Madrid y sumará como novedad en esta edición encuentros, debates y charlas en diferentes países de Latinoamérica.

Desde la Argentina tendremos la oportunidad de participar de este gran evento a través de un encuentro especial que se celebrará en el auditorio de Fundación Telefónica en Buenos Aires. “Mitos y dilemas acerca de la tecnología y el cambio educativo: una discusión en imágenes” propone reflexionar y debatir acerca de la tecnología y el cambio educativo a partir de imágenes.

¿Cómo será la educación del futuro? ¿Qué papel jugará la tecnología? Serán algunas de las cuestiones que planteará enlightED en nuestro país, con un enfoque transversal y participativo, con pensadores e innovadores de la talla de Lila Pinto, Marilina Lipsman y Mariano Massano.

Del encuentro también participará Matías Gómez Pola facilitador gráfico en eventos.

¿Cuándo?

3 de octubre 18.00 hs

¿Dónde?

Arenales 1540. Auditorio Fundación Telefónica Movistar.

 

Acerca de los participantes:

Dra. Lila Pinto

Es doctora en Educación con especialidad en Nuevas Tecnologías por la Universidad de Columbia, Nueva York. Magister en Didáctica y Licenciad en Ciencias de la Educación por la Universidad de Buenos Aires. Es directora ejecutiva del Colegio Tarbut y coordina la Diplomatura en Dirección Escolar para la Transformación Educativa de la Escuela de Educación de la Universidad de San Andrés. Creó y dirigió el Centro de Innovación de Tecnología y Pedagogía de la Secretaría de Asuntos Académicos de la Universidad de Buenos Aires. Se desempeñó como tecnóloga educativa del Columbia Center for New York Media Teaching and Learning de la Universidad de Columbia, en Nueva York.

Mg. Marilina Lipsman

Es subsecretaria de Innovación y Calidad Académica en Secretaría de Asuntos Académicos, Universidad de Buenos Aires, Directora de la Maestría en Docencia Universitaria (UBA), Profesora Titular con dedicación parcial de Bases Didácticas y seminario de Evaluación de la calidad educativa de la Carrera Docente, Docente de la Materia Comunicación de la Tecnicatura en Medicina Nuclear, Directora del Área Pedagógica y coordinadora del Componente Pedagógico de la Carrera Docente, Directora de Proyecto UBACyT, Facultad de Farmacia y Bioquímica (UBA). Investigadora formada Categoría 2 en el Programa de Incentivos Docentes. Ministerio de Educación y Deportes. Directora del Proyecto “Articulaciones entre la formación docente sistemática y el asesoramiento pedagógico continuo en la FFyB-UBA que promueven propuestas de enseñanza construidas de modos colaborativos por docentes, pedagogos y tecnólogos educativos” Proyectos de Investigación Básica, Aplicados, de Transferencia e Innovación Tecnológica. Facultad de Farmacia y Bioquímica. Universidad de Buenos Aires. Subsidio UBACYT.

Lic. Mariano Massano

(Red Eutopía) Es Profesor de Filosofía y Ciencias de la Educación (Instituto Superior del Profesorado “Don Bosco”), Licenciado en Gestión Educativa por Universidad CAECE y Becario Fulbright por parte del Ministerio de Educación de Nación Argentina en University of California, Los Angeles (UCLA) – Programa de Becas para docentes, directivos y supervisores.

Actualmente es Rector del Colegio San Tarsicio, Profesor Titular de la cátedra de Historia de la Educación Argentina, Facultad de Ciencias Humanas y de la Conducta Universidad Favaloro y Coordinador del Departamento de Educación el Instituto Superior del Profesorado “Don Bosco, Profesor Titular de las cátedras de “Pedagogía” en el Profesorado de Filosofía y en el Profesorado de Ciencias Sagradas en el Instituto Superior del Profesorado “Don Bosco” y Profesor titular de la cátedra de “Pedagogía General” en el Instituto Superior del Profesorado Dr. Joaquín V. González.

Ornella Sordelli

Es egresada de la carrera de Ciencias de la Educación de la Universidad de Buenos Aires. Actualmente trabaja en la Fundación Éforo desarrollando programas educativos de participación ciudadana e integra la cátedra de Educación con Tecnologías de la Facultad de Filosofía y Letras de la UBA en el rol de adscripta. También es parte de la escena de Swing y Blues de Buenos Aires, desempeñándose como docente de disciplinas de baile vinculadas con el Jazz vernacular.

 

 

Martina Sapia

Es asistente en el Programa de Educación en Centro de Implementación de Políticas Públicas para la Equidad y el Crecimiento (CIPPEC). Estudiante de la Licenciatura en Ciencias de la Educación. Universidad de San Andrés.

 

 

 

 

Matías Gómez Pola

 

Es facilitador gráfico en eventos. Especialista en Dirección de instituciones educativas, profesor universitario de Ingeniería y Director de Escuela Secundaria.

 

 

 

 

 

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