A menudo las y los docentes trabajan con cuentos de distintos géneros: de ficción, mitologías, cuentos de terror, policiales, pero también historias familiares y escolares. Esta experiencia pretende favorecer la creatividad, aprender a través del juego y conocer algunas de las herramientas y funciones de Scratch para avanzar en la transversalización de los contenidos de distintas áreas dentro del aula. Se trata entonces de explorar las posibilidades que brinda este lenguaje, cuya gramática pone en funcionamiento el pensamiento computacional con el fin de experimentar otras formas de construir narraciones. Sobre el final del taller arribaremos a una historia animada construida con imágenes y sonidos.
Temas a abordar:
Conceptos básicos del pensamiento computacional: desafío, análisis de datos, toma de decisiones.
Características del espacio de trabajo: funciones de los bloques gráficos para programar.
Movimiento de personajes y objetos a partir del cambio de disfraz.
Cambio de escenario.
Inclusión de sonidos.
Elaboración de un guión literario para la realización una historia animada.
Cuándo:
Miércoles 22 de agosto de 17.30 a 20.15 hs.
Dónde:
Fundación Telefónica Movistar. Arenales 1540. CABA.
Contacto:
Para mayor información, podés escribir a educacion.ar@telefonica.com
